wiss. Mitarbeiterin bzw. Mitarbeiter (m/w/d)

Die Technische Universität Dresden (TUD) zählt als Exzellenzuniversität zu den leistungsstärksten Forschungseinrichtungen Deutschlands. 1828 gegründet, ist sie heute eine global bezogene, regional verankerte Spitzenuniversität, die innovative Beiträge zur Lösung weltweiter Herausforderungen leisten will. In Forschung und Lehre vereint sie Ingenieur- und Naturwissenschaften mit den Geistes- und Sozialwissenschaften und der Medizin. Diese bundesweit herausragende Vielfalt an Fächern ermöglicht der Universität, die Interdisziplinarität zu fördern und Wissenschaft in die Gesellschaft zu tragen. Die TUD versteht sich als moderne Arbeitgeberin und will allen Beschäftigten in Lehre, Forschung, Technik und Verwaltung attraktive Arbeitsbedingungen bieten und so auch ihre Potenziale fördern, entwickeln und einbinden. Die TUD steht für eine Universitätskultur, die geprägt ist von Weltoffenheit, Wertschätzung, Innovationsfreude und Partizipation. Sie begreift Diversität als kulturelle Selbstverständlichkeit und Qualitätskriterium einer Exzellenzuniversität. Entsprechend begrüßen wir alle Bewerberinnen und Bewerber, die sich mit ihrer Leistung und Persönlichkeit bei uns und mit uns für den Erfolg aller engagieren möchten.

An der Fakultät Maschinenwesen, Institut für Energietechnik, ist an der Professur für Thermodynamik ab 01.11.2025 eine Stelle als

wiss. Mitarbeiterin bzw. Mitarbeiter (m/w/d) (bei Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen E 13 TV-L)

befristet für 6 Jahre ( Beschäftigungsdauer gem. WissZeitVG) , mit 50 % der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit und dem Ziel der eigenen wiss. Weiterqualifikation (i. d. R. Promotion/Habilitation), zu besetzen.

Aufgaben:

• wiss. Lehr- und Forschungstätigkeiten
• theoretische Modellierung von Stofftransportvorgängen in porösen Systemen mit transienten Methoden
• Aufgaben der akademischen Selbstverwaltung

Voraussetzungen:

• wiss. Hochschulabschluss der Fachrichtungen Chemie, Physik oder Maschinenbau (Energietechnik) bzw. Verfahrenstechnik
• schnelle Einarbeitung in die unterschiedlichen inhaltlichen Problemstellungen der Lehre
• ein hohes Maß an Selbstständigkeit und Mobilität
• sicheres wissenschaftliches Arbeiten
• Fähigkeit zur Teamarbeit

Die TUD strebt eine Erhöhung des Anteils von Frauen an und bittet diese deshalb ausdrücklich um deren Bewerbung. Die Universität ist eine zertifizierte familiengerechte Hochschule. Bewerbungen schwerbehinderter Menschen sind besonders willkommen. Bei gleicher Eignung werden diese oder ihnen kraft SGB IX von Gesetzes wegen Gleichgestellte bevorzugt eingestellt.

Ihre aussagekräftige Bewerbung senden Sie bitte mit den üblichen Unterlagen bis zum 29.08.2025 (es gilt der Poststempel der Zentralen Poststelle bzw. der Zeitstempel auf dem E-Mail-Server der TUD) bevorzugt über das SecureMail Portal der TUD als ein PDF–Dokument an [email protected] bzw. an: TU Dresden, Professur für Thermodynamik, Frau Prof. Dr. Cornelia Breitkopf, Helmholtzstr. 10, 01069 Dresden . Ihre Bewerbungsunterlagen werden nicht zurückgesandt, bitte reichen Sie nur Kopien ein. Vorstellungskosten werden nicht übernommen.

Hinweis zum Datenschutz: Welche Rechte Sie haben und zu welchem Zweck Ihre Daten verarbeitet werden sowie weitere Informationen zum Datenschutz haben wir auf der Webseite für Sie zur Verfügung gestellt.

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TU Dresden

Excellence – A matter close to our hearts

Excellence? Elitism? Opportunity or risk? The Excellence Programme, initially launched in 2005 by the German government has aroused passionate debate right from the start and still has the potential to polarise opinion.

TU Dresden (TUD) looks at it this way: excellence is all about performance and having the right attitude. For everyone here at TU Dresden – one of eleven Universities of Excellence in Germany since 2012 – it is also a matter very close to our hearts. Firstly because of the extra motivation and impetus generated, and secondly, because of the way we handle this role.

Our vision for the future can be summed up as follows: “Let us become one of the leading centres for research and teaching, with our own individual character and a special talent for networking, able to attract the best minds in Germany and from further afield.” After all, it is a well-known fact that excellence in research and teaching presupposes excellent conditions. Or, to put it figuratively, for excellent crop yields, you need the right soil and weather.

TU Dresden is a comprehensive university with 18 faculties and works in close collaboration with its top performers: three Clusters of Excellence, including the “Centre for Tactile Internet” (CeTI) , the Cluster “Complexity and Topology in Quantum Matter” (ct.qmat) and the Cluster “Physics of Life” (PoL) . The guiding principle here is that strong individual elements become even stronger when they work together.

The vision for the future takes this principle beyond the confines of the university: with the research network DRESDEN-concept ( D resden R esearch and E ducation S ynergies for the D evelopment of E xcellence and N ovelty), TU Dresden has been creating an alliance of research and cultural facilities in the city, an “excellent playground for excellent people”. This bond is unique in Germany and has evolved over many years. It is not necessary to create anything new here, as it is simply a matter of building further storeys on top of an already solid structure. The measures envisaged as part of the DRESDEN-concept contribute to the overall development of TU Dresden and form an integral part of the university strategy.

Excellence is understood and practised in Dresden as an opportunity for the entire university, and in this spirit, TU Dresden takes those measures that lead to excellence – by the university, for the university – in cooperation with colleagues here and all over the world. But at the same time neither elitist nor exclusive. TUD’s excellence comes from the heart – from and for our about 32,400 students, 600 professors and about 8,400 members of staff. In this way, excellence becomes the basis, the objective, the approach and the driving force. And that’s why being a top performer can also be so rewarding and enjoyable.

Campus Image © Nils Eisfeld

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